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合肥财经职业学院讲师评聘办法
作者:HR  本站编辑:lxy  添加时间:2010_05_11  更新时间:2011_04_15  点击次数:7678
  根据学院教育事业发展规划对师资队伍建设的要求,必须大力促进青年教师的培养与提高。依据省教育厅、省人事厅关于《安徽省高职高专院校教师专业技术资格条件》(教人[2009]2号)文件的精神,结合民办高职高专教育特点和学院人才培养的实际,就学院讲师资格认定和院内讲师评聘工作,制定本办法。
  一、指导思想和要求:
  高职高专院校的讲师资格认定,省教育厅、省人事厅对资格条件有明确规定和要求,必须认真贯彻执行。鉴于我院办学历史较短,专任教师队伍主体年轻,一批青年教师在学院建设和教学工作中发挥了骨干作用,但其资格条件目前还不能完全达到省厅规定的要求,因此制定符合学院当前实际的职称晋升资格条件,实施讲师资格认定和院内讲师的评聘工作,有利于师资队伍的建设和发展,有利于教学骨干的稳定和提高,是推进学院人才队伍建设和改善师资队伍职称结构的重要举措。
  开展讲师资格认定和院内讲师评聘,必须坚持以师德、能力、业绩、贡献为依据,注重教师从事教学、教研、教改、指导实践等教育教学水平和进行专业、课程、教材、实训基地等教学基本建设的业绩。对在教学、科研岗位上作出突出贡献者,可破格或优先申报相应专业技术资格。
  对符合本办法规定资格条件的人员,必须通过评审或其他与评审相结合的方式进行评价和聘任。取得了讲师资格认定和院内讲师聘任的人员,表明其具备了承担讲师岗位的理论水平和业务能力。
  二、 基本条件
  第一条 基本素质要求
  (一)具有良好的思想政治素质,贯彻党的教育方针,忠诚人民的教育事业,遵守国家的法律法规和学院的规章制度。
  (二)具有良好的职业道德,严谨治学,爱岗敬业;以学生为本,教书育人;学风端正,为人师表。
  (三)具有良好的业务能力和身体素质,较好地履行现任职务岗位职责,任期内年度考核均为合格以上等次。
  (四)具有高等学校教师资格。
  (五)出现下列情形之一的,在规定的任职年限基础上延迟申报:
  1、任期内受警告处分者,延迟1年申报;任期内受记过以上处分者,延迟2年申报。
  2、任期内有教学事故者,延迟1年申报;任期内有重大教学事故者,延迟2年申报。
  3、谎报学历、资历、业绩,剽窃他人成果等弄虚作假行为者,除取消当年申报资格外,延迟2年申报。
  4、任期内年度考核不合格、未定等次者,顺延申报。
  第二条 外语水平要求
  熟练掌握一门外语,取得职称外语考试合格证书或符合规定的免试条件。
  第三条 计算机应用能力要求
  具有开展教学科研工作所需的计算机应用能力,取得职称计算机应用能力考核合格证书或符合规定的免试条件。
  第四条 继续教育要求
  结合从事的教学与科研工作需要,完成规定的继续教育任务。
  三、讲师资格条件
  第五条 直接认定讲师资格条件
  (一)获得博士学位后,经考察,能胜任和履行讲师职责。
  (二)获得硕士学位后,从事高校教学满3年;或获得大学本科学历,工作后取得硕士学位从事高校教学满1年,累计从事本专业工作满3年。
  其它人员申报,应符合以下第六条至第九条具体要求。
  第六条 学历和资历符合下列条件之一
  (一)研究生毕业或获得第二学士学位后,受聘助教职务满3年。
  (二)获得学士学位后,取得同等学历申请硕士学位进修班省部级结业证书,受聘助教职务满4年。
  第七条 教育教学工作符合下列要求
  (一)掌握高等教育理论的基础知识以及本专业的基本理论和实践技能,有l篇以上具有独立见解的教学总结。
  (二)认真履行岗位职责,完成学院规定的教学任务。其中,公共课和基础课教师,独立系统担任过1门以上课程的讲授工作;专业课教师担任过1门以上专业理论课或专业实践课教学工作。
  (三)教学态度端正,教学方法得当,教学效果较好,任现职以来学院学年度教学质量考核均在合格以上。
  (四)担任班主任、辅导员、实习管理、实训室建设与管理或其他教育教学管理工作1年以上。
  第八条 专业实践工作要求
  任现职以来,专业课教师到企业或生产服务一线实践累计6个月以上,系统掌握本专业工作过程或业务技术流程。专业教师取得国家已开考相应专业的职业资格证书或技能等级证书。公共课教师指导社团活动1年以上;或参与社会实践活动1学期以上。
  第九条 工作业绩具备下列第1项和第2-9项中的一项
  (一)在四类以上期刊发表本专业教学或科研论文1篇以上。
  (二)编写出版符合高职教育工学结合要求的特色教材2万字以上。
  (三)参加五类以上科研课题1项以上,并取得阶段性成果。
  (四)获得与本专业相关的实用新型专利1项以上。
  (五)通过处理和解决疑难技术问题而撰写有一定价值的专项技术分析报告或项目可行性研究报告1篇以上。
  (六)积极参加产学研合作,承担行业企业技术研究和技术服务项目,参加成果转化、技术改进和推广服务项目1项以上;或为企事业单位完成专业调查1项以上,形成有一定价值的调查报告。
  (七)积极参与教育教学改革以及教学基本建设和教学质量工程建设,获得校级以上教学奖励1项以上。
  (八)注重培养学生的专业实践技能和创新能力,直接指导的学生个人或团队在校级以上专业竞赛评比中获得过二等奖以上奖励。
  (九)有一定的专业素养和技能水平,本人在相关专业竞赛和作品评比中获得市厅级二等奖以上奖励。
  四、院内讲师资格条件
  (一)直接聘任讲师资格条件
  取得国家已开考本专业的中级职称证书(人事部门发)。
  其它人员申报,应符合以下第(二)条至第(七)条具体要求。
  (二)学历和资历符合下列条件之一
  1、获得硕士学位,在我院工作满2年;或在我院工作满1年但累计工作满3年;
  2、获得本科学历(以获得学历证书和学位证书为准)满4年,在我院工作满3年。
  (三)在教师岗位,认真履行职责,满足学院对专任教师工作量的要求。
  (四)教学态度端正,教学方法得当,能独立讲授1门以上专业主干课程或基础类课程,教学效果较好。
  (五)关爱学生,担任辅导员、班主任或从事学生管理工作1年以上。
  (六)公开发表论文1篇以上。
  (七)期末教学综合评估在良好以上。
  (八)破格申报条件
  学生在全国及省级教学大赛中获奖的主要指导者,院级教学大赛一等奖获得者,可以破格申报院内讲师资格。
  五、讲师认定、评聘标准和办法:
  (一)必须符合基本条件的要求
  申报者必须达到基本条件第一至第四条所规定的对基本素质、外语水平、计算机应用能力和继续教育的要求。
  (二)必须符合对应资格条件的要求
  1、符合资格条件第五条的,可申报直接认定讲师资格。
  2、符合第六条规定的学历和资历条件,且符合第七至第九条规定的教育教学、专业实践、工作业绩具体要求,可通过评审认定讲师资格。
  3、符合院内讲师资格条件的,可申报院内讲师资格。
  4、符合破格申报条件的,可申报院内讲师资格。
  (三)申报评审程序
  1、对照基本条件、资格条件、个人提出申请,填写申请表和作出个人工作总结,工作总结包括学习工作经历,重点总结师德、能力、业绩和贡献,一般在4000字左右。
  2、二级学院、基础教学部根据个人申请和工作总结,对申请人进行资格条件审查,组织评审小组评审,提出是否同意推荐的意见报院人力资源部。
  3、院人力资源部会同教务处对推荐对象进行资格条件复审,提出评聘的意见。
  4、院长办公会议听取人力资源部汇报,逐个审议申请人的资格条件,研究提出讲师资格认定和院内聘任人选。
  5、批准程序
  符合教育厅、人事厅规定的资格条件的,报董事会和教育厅批准,院内讲师聘任报董事会批准。
  六、附则
  本办法自公布之日起试行,由学院人力资源部负责解释。
合肥财经职业学院
二〇一〇年五月十日
上一条:关于印发《安徽省高职高专院校教师专业技术资格条件》(试行)的通知
下一条:关于开展2010年第二批校内教师职称申报评定工作的通知
 

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